ブロック・サイエンス

「前に進みながら考える」子に育つ。

ブロックでアイデアをカタチにしながら、失敗と発見をくり返す中で、思考する力が自然と育っていく。やってみる → 気づく → 工夫する。このサイクルが、未来を切り拓く力になります。

テディスのブロック・サイエンスコースは、教育版レゴブロックを活用し、子どもたちが「ギア」「テコ」「滑車」「車輪と車軸」などの基本的なメカニズムをハンズオンで学ぶことを通じて、“創造的に考える力”と主体的に学ぶための“しなやかでタフなマインド”を育てることを目的としています。

学年を目安に以下の４つのクラスがあります。

かつては、知識をたくさん憶えていることが「できる子」の証でした。

でも今、社会が求めているのは“決められたタスクを正確にすばやくこなす力”よりも、“前例がなく、正解のない課題に対して、主体的に粘り強く取り組み、周囲を巻き込みながら問題を解決する思考力と行動力”。

変化が激しく先の見えない時代では、「憶える」学び方では通用しません。

テディスのブロック・サイエンスでは、最初からうまくいく必要はありません。むしろ、うまくいかないところからが本番です。

「なんで動かないんだろう？」「どうしたらもっと速く動くかな？」そんな問いをきっかけに、子どもたちは試して、考えて、また挑みます。この“試行錯誤のプロセス”こそが、思考の力を育み、自分の頭で考える習慣をつくっていくのです。

試行錯誤して「できた！」の経験は、子どもに大きな自信を与えます。そしてその成功体験が、次の新たな挑戦への原動力になっていきます。

— 思考力・マインド・協働力が、年齢と共に自然と育つ学びのデザイン

テディスのブロック・サイエンスは、**「みつかる」「いじくり回す」「できちゃった！」**の3ステップ（詳しくはこちら）で構成されます。

このサイクルを繰り返す中で、子どもたちは自然に「考える力」「挑戦するマインド」「協働する力」を育てていきます。

発達段階に合わせたステップ設計で、無理なく、でも確実に。
テディスでは、年齢や理解の深まりに応じて、下記のような育ちをめざしています。

テディスのブロック・サイエンスは、子どもたちの思考力の発達段階と、しなやかでタフなマインドの成長段階、協働スキルの発達に合わせて、無理なく段階的に力を伸ばしていきます。それぞれのクラスでは「今の子どもにちょうどいい挑戦」ができるように設計されています。